Каковы симптомы аутизма у 3-летнего ребенка?
Родители и опекуны, которые замечают определенные изменения или проблемы у 3-летнего ребенка, могут задаться вопросом, могут ли они указывать на аутизм.
Расстройство аутистического спектра (РАС) встречается примерно у 1 из 59 детей. РАС охватывает ряд состояний, которые раньше врачи считали разными, включая аутизм и синдром Аспергера.
Поведенческие симптомы часто развиваются в раннем детстве, и исследования показывают, что родители и опекуны склонны замечать некоторые из этих поведенческих реакций еще до первого дня рождения ребенка.
Несмотря на это, Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) сообщают, что большинству аутичных детей диагноз ставится только после 4 лет.
В этой статье мы обсуждаем возможные признаки и симптомы аутизма у 3-летних детей.
Что такое аутизм?
Люди с аутизмом могут испытывать трудности с установлением дружеских отношений и пониманием чувств других людей.
Аутизм - одно из наиболее распространенных нарушений психического развития. Для него характерны проблемы с социальным взаимодействием, общением и гибкостью в мышлении и поведении.
Людям с аутизмом может быть трудно общаться с окружающими, заводить дружбу и понимать чувства других людей. У них также могут быть повторяющиеся мысли и повторяющееся поведение.
У аутичных людей частота сопутствующих или коморбидных состояний часто выше, чем у населения в целом. Некоторые из этих условий включают:
- припадки
- расстройства пищеварения
- психиатрические проблемы, такие как тревога или депрессия
Согласно некоторым исследованиям, у 70% аутичных детей есть одно сопутствующее состояние, а у 41% - два или более, включая синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ), оппозиционно-вызывающее расстройство или социальную тревогу.
От аутизма нет «лекарства», и многие аутичные люди считают, что РАС является неотъемлемой частью их личности. Врачи и терапевты могут помочь людям справиться с симптомами и вести счастливую и здоровую жизнь.
Признаки и симптомы у 3-летнего ребенка
Некоторые признаки аутизма у 3-летнего ребенка могут включать:
Социальная непривязанность
Дети с аутизмом не могут играть с другими. Они могут:
- играть в одиночку
- не заинтересованы в общении
- не делиться игрушками
- не понимаю очередность игры
- не отвечать на их имя
- не понимают выдумку или «притворную» игру
Различия в эмоциональном выражении
Аутичные люди испытывают весь спектр эмоций, но обычно они читают и выражают их иначе, чем другие.
Трехлетний ребенок с аутизмом может:
- испытывают трудности с обсуждением или выражением своих чувств
- есть проблемы с пониманием чувств других
- бороться за успокоение или утешение
- делать выражения лица, которые могут не соответствовать внутренним ощущениям
- избегать физического контакта с другими
- становиться жестким при объятиях
- не проявлять эмоций, когда родитель выходит из комнаты
Трудности в общении
Аутизм характеризуется трудностями в общении. В 3 года аутичный ребенок может:
- продемонстрировать задержки или регресс речи и языковых навыков
- говорить ровно или петь
- не говорить вообще
- избегать зрительного контакта
- казаться невыразительным
- не отвечать на вопросы должным образом
- повторять слова других
- многократно использовать слова, фразы или звуки, что врачи называют эхолалией
- используйте неправильные местоимения, например, «ты» вместо «я»
- не использовать жесты, такие как указание или размахивание
- не реагировать на указание
- не понимаю юмор, соответствующий возрасту
Поведение
Дети с аутизмом часто демонстрируют, казалось бы, необычное или повторяющееся поведение. Они могут:
- многократно хлопать руками
- вращаться вокруг
- качаться вперед и назад
- быть очарованным определенной игрушкой или занятием
- иметь навязчивое поведение
- выстроить игрушки по порядку
- быть гиперактивным в определенных ситуациях
- иметь короткую продолжительность концентрации внимания
- настаивать на определенных процедурах или ритуалах
- проявлять волнение, гнев или разочарование, когда кто-то нарушает их распорядок дня или ритуал
Другие признаки
Дополнительные потенциальные признаки аутизма у детей включают:
- агрессия
- импульсивность
- самоповреждение
- интенсивные реакции на звуки, запахи, текстуры, цвета или вкусы
- истерики
- необычные пищевые привычки
Не все дети-аутисты проявляют все эти признаки, и многие нейротипичные дети иногда демонстрируют некоторые из них. По этой причине необходима профессиональная диагностика.
Признаки аутизма по мере взросления детей
С возрастом аутичные дети могут сталкиваться с большим количеством проблем с общением, социализацией и поведением. Отчасти это связано с повышением социальных требований в школе и в обществе.
Дети школьного возраста и подростки могут демонстрировать следующее:
- потребность в рутине
- предпочтение быть одному
- отсутствие дружбы
- агрессия
- возбуждение или разочарование при нарушении распорядка дня
- беспокойство
- трудности с ведением разговора и по очереди в разговоре
- повышенное или пониженное обоняние, вкус, осязание, зрение и слух
- одержимость конкретными темами или занятиями
- проблемы с интерпретацией невербальных и социальных сигналов
- жесткость при соблюдении правил в школе и спорте
- необычная поза или движения, такие как кусание или щелканье пальцами
- необычные образцы речи и тон
Аутизм у девочек и мальчиков
У мальчиков РАС в 4 раза чаще, чем у девочек.
Исследования показывают, что у аутичных девочек могут быть другие, более тонкие симптомы. Это может привести к заниженной или неправильной постановке диагноза и, как следствие, затруднениям с получением эффективного лечения.
Авторы исследования с участием более 800 детей-аутистов сообщили, что у девочек и мальчиков наблюдаются различия как в структуре мозга, так и в поведении. Девочки, как правило, меньше повторяли и ограничивали поведение.
Недавние исследования также показывают, что аутичные девочки и аутичные мальчики по-разному рассказывают истории. Девочки могут использовать больше слов «познавательный процесс», таких как «думать» и «знать», в то время как предыдущие исследования показали, что все аутичные дети используют меньше этих слов.
Другие теории о том, почему РАС считается менее распространенным у женщин, включают:
- Генетические различия между полами означают, что женщины с меньшей вероятностью наследуют аутизм.
- Учителя, родители и воспитатели занижают сведения о поведении, указывающем на аутизм у девочек.
- Девочки могут лучше «маскировать» свои социальные проблемы.
- Диагностические инструменты основаны на том, как симптомы проявляются у мужчин, что приводит к заниженной диагностике у женщин.
Диагностика
Родители и опекуны, которые думают, что у ребенка может быть аутизм, должны проконсультироваться с врачом для постановки диагноза или направления к специалисту.
Чтобы знать, когда обращаться за помощью, важно знать основные этапы, которых должен достичь ребенок в каждом возрасте. CDC предоставляет исчерпывающий список вех для 3-летних детей.
Специалист, например педиатр или детский психолог, может поставить официальный диагноз. Эти профессионалы будут наблюдать за поведением ребенка и следить за его развитием.
Они также проверит слух и зрение ребенка и могут провести дополнительные тесты, чтобы исключить другие основные состояния, которые могут вызывать симптомы.
Например, ребенок с проблемами слуха может также демонстрировать социальные трудности или не реагировать на разговоры.
Врач может диагностировать определенный уровень аутизма. Каждый уровень требует разного типа и количества поддержки. Узнайте больше об уровнях аутизма в этой статье.
Управление
Раннее вмешательство является ключом к улучшению результатов для аутичных детей. В юном возрасте дети могут приобретать полезные социальные, коммуникативные и поведенческие навыки.
У аутичных детей есть много вариантов, и они различаются в зависимости от симптомов ребенка. Лучше всего получить информацию у детского врача.
Местный школьный округ также должен быть в состоянии предоставить информацию о близлежащих ресурсах, включая программы раннего вмешательства.
Терапия и другие формы поддержки, которые могут быть полезны для аутичных детей, включают:
- поведенческая терапия
- обучение коммуникативным навыкам
- образовательные программы
- семейная терапия и обучение родителей
- трудотерапия
- физиотерапия
- психологические вмешательства
- Логопедия
- лекарства
- изменения образа жизни, такие как создание и соблюдение определенного распорядка
Очень важно управлять любыми другими состояниями, которые возникают у аутичных детей, подростков и взрослых. Они могут включать:
- СДВГ
- депрессия
- беспокойство
- припадки
Резюме
У аутичных трехлетних детей будут проявляться заметные признаки и симптомы заболевания, особенно связанные с общением, социальным взаимодействием и поведением.
Чем раньше ребенок получит точный диагноз и поддержку, тем лучше будет результат. Для детей-аутистов и их семей доступны различные методы лечения.
Родители и опекуны должны поговорить с врачом, если они думают, что замечают признаки аутизма.
Врач может осмотреть ребенка и направить его к специалисту. Они также могут предоставить информацию о лечении и местных и национальных ресурсах.
